Home Contact Us What We Do Studio Classes Gallery
 
     
         

 

 
 

Лепка;  Моделирование

 

Лепка присутствует естественным образом в играх детей с раннего возраста. Сжатие и тисканье мягких плюшевых и резиновых игрушек, скатывание хлебного мякиша и комканье салфетки. Лепка является природной потребностью детей! 

С точки зрения педагогики лепка является важным способом развития детей: с её помощью у них развивается подвижность кистей и пальцев рук – так называемая мелкая моторика, координация движений.

Развитие мелкой моторики - залог нормального развития интеллекта ребенка. На протяжении всего раннего детства четко выступает эта зависимость — по мере совершенствования мелкой моторики идет развитие речевого аппарата детей. Чем лучше ребёнок работает пальчиками, тем быстрее он развивается, лучше говорит и думает.

Поэтому, в младших группах лепке отводится больше часов, чем другим видам изображения, так как на этой стадии  мышцы ладоней и пальцев у детей ещё плохо развиты и требуют определенной тренировки. Конечно, только на занятиях в студии времени для таких тренировок недостаточно, и поэтому для  закрепления полученных на уроках навыков необходимо выполнять упражнений с родителями дома. Самым удобным материалом для домашнего творчества является “Model Magic”. Этот материал застывает на воздухе, не пачкает руки и одежду, при попадании на пол легко убирается пылесосом.  Поделки из Magic можно использовать в игре.

При работе с пластилином, глиной или пластикой происходит интенсивный массаж всей ладони обеих рук. К тому же, при совершении определённых движений ребёнок рефлекторно делает похожие движения языком, мышцами щёк и гортани. Логопеды считают, что массаж ладоней ребенка играет важную роль при исправлении многих дефектов речи.                              

У лепки есть главное преимущество перед другими видами изобразительного искусства, - работают обе руки. Если ребёнок - левша, лепка помогает ему развить правую руку для традиционно-правосторонних действий, таких, как письмо, черчение, вырезание, работа с различными инструментами. По мере развития обеих рук дети начинают чётче говорить, быстрее формулировать ответы на различные вопросы, у них лучше развивается логическое и абстрактное мышление.  

Регулярные занятия лепкой приучают детей к аккуратности и осторожности в работе с инструментами и правила гигиены.

В старших группах целенаправленная лепка сложных скульптур, позволяет детям лучше рассмотреть фигуры с разного ракурса и ощутить объём, изучить пластику движения.

Лепка помогает быстрее и лучше составить композицию в рисунке. Скульптура развивает внимательность, наблюдательность и зрительную память, что очень важно в учёбе.

 

 

 

 

 

 
 
         
             
         
     

 

 

       
         
         

 

 

   
 

Nataliya Ichalova. Studio All Rights Reserved